Reggio Emilia på Kossan
- Barnens nyfikenhet visar vägen
På Kossan hämtar vi inspiration från den pedagogiska filosofin Reggio Emilia. För oss handlar det om att se varje barn som kompetent, nyfiket och fullt av möjligheter.
Vi tror att barn lär genom att utforska, upptäcka och skapa tillsammans med andra. Därför utgår vi ofta från barnens egna frågor, intressen och idéer när vi planerar verksamheten.
När barnen visar intresse för något fångar vi upp det och låter det utvecklas till projekt, samtal, skapande och lek. På så sätt blir lärandet meningsfullt, lustfyllt och nära barnens egen vardag.
En miljö som inspirerar till upptäckande
I Reggio Emilia kallas miljön ofta för "den tredje pedagogen".
På Kossan skapar vi inspirerande lärmiljöer där barnen kan undersöka, experimentera och uttrycka sina tankar på många olika sätt. Våra material är tillgängliga för barnen och uppmuntrar till kreativitet, samarbete och eget utforskande.
Både våra inomhusmiljöer och vår gård är utformade för att väcka nyfikenhet och ge utrymme för lek, rörelse och lärande.
De hundra språken
Vi vet att barn uttrycker sig på många olika sätt.
Genom musik, drama, skapande, rörelse, språk, lek och naturupplevelser får barnen möjlighet att utforska världen utifrån sina egna förutsättningar.
Barnen uppmuntras att ställa frågor, prova idéer och dela sina tankar med andra. Det är därför fokus inom bland annat språk, kreativt skapande, musik och rörelse är en naturlig del av verksamheten.
Tillsammans skapar vi lärande
Relationer står i centrum för vårt arbete. Barn lär tillsammans med andra barn, pedagoger och familjer.
Som liten förskola har vi möjlighet att se varje barn och följa deras utveckling nära. Det skapar trygghet, delaktighet och goda förutsättningar för lärande.
På Kossan är Reggio Emilia inte ett färdigt arbetssätt eller en metod - det är ett förhållningssätt som genomsyrar vardagen och ett sätt att möta barnen.
